为扎实有效地抓好附属医院党员先进性教育活动，7月14日下午，校党委召开附属医院先进性教育活动汇报会，分析研究各附属医院先进性教育活动的有关事宜。校党委书记陈扬义主持会议，省委督导组组长苏玉泰到会指导。
在听取了各附属医院党委书记关于前一阶段先进性教育的准备工作汇报后，陈扬义书记对校附属医院的先进性教育提出了五点要求：一要明确责任。医院党委要负总责，妥善处理工学矛盾，统筹抓好医院管理和先进性教育工作。二要精心准备。实施计划要突出医院的特点，把先进性教育与医院的工作结合起来，与医院管理年活动结合起来。要带着问题学，边学边改，边议边改，边整边改。三要统一思想。把这次先进性教育活动的目的、意义讲清楚，通过骨干培训、思想发动，把广大党员的参学热情调动起来，克服各种消极情绪，把思想统一到省委、校党委的部署要求上来。四要有特色。先进性教育活动要结合医院的实际来展开，要与医疗工作挂钩，体现以病人为中心的宗旨，学习计划要紧贴医疗单位的特点，以提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作为目的，切实增强先进性教育的针对性。五要实事求是。附属医院党员数量多，科室类别多，学术交流活动多，遇突发事件多，岗位分散，上班时间交错，一线工作任务重。因此可采取“小型、分散”等形式安排学习，可以党小组或工作编组为单位组织学习；要针对老专家党员、一线岗位党员、机关后勤党员、实习学生党员和离退休党员的具体情况，制定切实可行的学习计划，特别针对老专家、离退休医护人员及年老体弱党员身体状况，对学习作更加灵活的安排。
省委督导组苏玉泰组长对附属医院的先进性教育活动讲了四个方面的指导意见。一要提高认识，统一思想。开展先进性教育活动，对医院事业发展会有促进作用，各单位要切实把思想统一到中央精神上来，认真组织好先进性教育活动。二要紧贴实际，制定方案。要充分考虑医院的个性特点，考虑医护员工党员的实际情况，把学习计划合理安排好。三要搞好理论武装，打好基础。要抓住几个重要环节：一是参学率。对出国进修和出国访问的学者，对离退休人员，对实习的学生等流动党员，要采取送学上门、走访检查等形式，努力增加教育的覆盖面。老专家、老教授是医院的招牌，是医院的宝贵财富，一定要关照好，在学习的方法形式上可以更灵活一些。二是要联系实际，解决问题。先进性教育活动要与医院管理年活动统一起来，找准医院存在的问题，如医患关系问题，医院管理等问题，实事求是地解决问题。这是我们的特色，也是能够出经验的地方。三是坚持“两不误、两促进”。要妥善处理工学矛盾，解决先进性教育与医院工作两张皮的问题。人的生命最可贵，集中学习要服从医疗工作的需要，努力提高服务质量。四是集中学习的组织要更灵活一些。可以党小组、科室，甚至工作小组为单位组织集体学习。方法可以灵活，但学习时间要保证。四要领导率先垂范。先进性教育中可能遇到的困难和问题，领导干部要带头实事求是地去解决。要处理好几个具体问题：一是动员报告要有针对性，针对各附属医院自身的实际做动员、提要求；二是培训骨干的面要扩大，把支部委员、党小组长也参加进来；三是医院的宣传工作要务实，可利用广播、局域网、宣传橱窗，把舆论工作做好。总之，要实实在在搞先进性教育活动，出实实在在的经验。
校党委李强副书记和林建华副校长也到会讲了话。参加会议的还有省委督导组全体成员、各附属医院先进性教育办公室主任、学校派往各附属医院的先进性教育巡查组成员、校先教办全体同志等。
在听取了各附属医院党委书记关于前一阶段先进性教育的准备工作汇报后，陈扬义书记对校附属医院的先进性教育提出了五点要求：一要明确责任。医院党委要负总责，妥善处理工学矛盾，统筹抓好医院管理和先进性教育工作。二要精心准备。实施计划要突出医院的特点，把先进性教育与医院的工作结合起来，与医院管理年活动结合起来。要带着问题学，边学边改，边议边改，边整边改。三要统一思想。把这次先进性教育活动的目的、意义讲清楚，通过骨干培训、思想发动，把广大党员的参学热情调动起来，克服各种消极情绪，把思想统一到省委、校党委的部署要求上来。四要有特色。先进性教育活动要结合医院的实际来展开，要与医疗工作挂钩，体现以病人为中心的宗旨，学习计划要紧贴医疗单位的特点，以提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作为目的，切实增强先进性教育的针对性。五要实事求是。附属医院党员数量多，科室类别多，学术交流活动多，遇突发事件多，岗位分散，上班时间交错，一线工作任务重。因此可采取“小型、分散”等形式安排学习，可以党小组或工作编组为单位组织学习；要针对老专家党员、一线岗位党员、机关后勤党员、实习学生党员和离退休党员的具体情况，制定切实可行的学习计划，特别针对老专家、离退休医护人员及年老体弱党员身体状况，对学习作更加灵活的安排。
省委督导组苏玉泰组长对附属医院的先进性教育活动讲了四个方面的指导意见。一要提高认识，统一思想。开展先进性教育活动，对医院事业发展会有促进作用，各单位要切实把思想统一到中央精神上来，认真组织好先进性教育活动。二要紧贴实际，制定方案。要充分考虑医院的个性特点，考虑医护员工党员的实际情况，把学习计划合理安排好。三要搞好理论武装，打好基础。要抓住几个重要环节：一是参学率。对出国进修和出国访问的学者，对离退休人员，对实习的学生等流动党员，要采取送学上门、走访检查等形式，努力增加教育的覆盖面。老专家、老教授是医院的招牌，是医院的宝贵财富，一定要关照好，在学习的方法形式上可以更灵活一些。二是要联系实际，解决问题。先进性教育活动要与医院管理年活动统一起来，找准医院存在的问题，如医患关系问题，医院管理等问题，实事求是地解决问题。这是我们的特色，也是能够出经验的地方。三是坚持“两不误、两促进”。要妥善处理工学矛盾，解决先进性教育与医院工作两张皮的问题。人的生命最可贵，集中学习要服从医疗工作的需要，努力提高服务质量。四是集中学习的组织要更灵活一些。可以党小组、科室，甚至工作小组为单位组织集体学习。方法可以灵活，但学习时间要保证。四要领导率先垂范。先进性教育中可能遇到的困难和问题，领导干部要带头实事求是地去解决。要处理好几个具体问题：一是动员报告要有针对性，针对各附属医院自身的实际做动员、提要求；二是培训骨干的面要扩大，把支部委员、党小组长也参加进来；三是医院的宣传工作要务实，可利用广播、局域网、宣传橱窗，把舆论工作做好。总之，要实实在在搞先进性教育活动，出实实在在的经验。
校党委李强副书记和林建华副校长也到会讲了话。参加会议的还有省委督导组全体成员、各附属医院先进性教育办公室主任、学校派往各附属医院的先进性教育巡查组成员、校先教办全体同志等。